Báo cáo: 13 trang
Định dạng: .doc
|   |
Giới thiệu chung
Trong quá trình khảo sát thực tế từ hệ thống Quản lý thư viện Trường ĐHDL
Hải Phòng. em thu nhận được một số vấn đề sau:
Hệ thống Quản lý thư viện Trường ĐHDL Hải Phòng là một trong những hệ
thống Quản lý thư việnlớn của hệ thống các thư viện trong thành phố Hải
Phòng. Công tác quản lý “Thư viện ” tại Trường ĐHDL Hải Phòng thời gian
trước khi tin học hoá chưa phát triển thì công việc quản lý chủ yếu dùng
phương pháp thủ công, tức là quản lý trên các giấy tờ sổ sách dẫn đến việc
lưu giữ rất cồng kềnh, gây tốn nhiều thời gian, công sức và thiếu độ chính xác .
Do đó, công việc quản lý sử dụng phương pháp thủ công sẽ không đáp ứng
được nhiệm vụ và mục tiêu của hệ thống và nó cũng gây ảnh hưởng rất lớn
tới năng suất, chất lượng và hiệu quả của công việc. Để khắc phục các nhược
điểm trên đây, đồng thời nhờ vào sự phát triển nhanh chóng của Công nghệ
thông tin thì xây dựng một chương trình quản lí hệ thống “Thư viện” giúp cho
công tác quản lí là một nhu cầu cần thiết cấp bách hiện nay để tự động hóa
công tác
|
Chủ Nhật, 13 tháng 10, 2013
Phân tích thiết kế hệ thống quản lý thư viện
Thứ Năm, 3 tháng 10, 2013
Quản lý đào tạo và cấp giấy phép lái xe
Mã nguồn: VB6
Báo cáo: 78 trang
Báo cáo + Full Code
Pass giải nén: docx.vn
| |
  | |
Mục Lục
Lời nói đầu Chương I : Giới thiệu và khảo sát hiện trạng hệ thống 1. Tổng quan về hệ thống 1.1. Giới thiệu chung 1.2. Yêu cầu về bài toán 1.3. Nhiệm vụ của bài toán 1.4. Nhu cầu và ý nghĩa việc tin học hóa bài toán 2. Khảo sát hệ thống 2.1. Cơ sở đào tạo lái xe 2.2. Tổ tiếp nhận hồ sơ 2.3. Hội đồng sát hạch 2.4. Tổ sát hạch 2.5. Tổ phát hành và cấp GPLX 3. Khảo sát quy trình hệ thống 3.1. Về các cấp độ (hạng) của giấy phép lái xe 3.2. Tìm hiểu, nghiên cứu quy trình đào tạo, sát hạch và cấp GPLX Chương II : Phân tích bài toán 1. Sơ đồ tổ chức 2. Mô tả sơ đồ phân cấp các chức năng 2.1. Hệ thống 2.2. Phân hệ đào tạo 2.3. Phân hệ quản lý cấp đổi 2.4. Phân hệ quản lý thống kê 2.5. Trợ giúp 3. Mô tả môi trường và nhóm công việc 4. Phân tích hệ thống 4.1. Sơ đồ chức năng BFD 4.2. Sơ đồ dòng dữ liệu DFD 4.3. Mô hình dữ liệu thực thể ERD Chương III : Thiết kế hệ thống 1. Thiết kế cơ sở dữ liệu 1.1. Tỉnh 1.2. Huyện 1.3. Dân tộc 1.4. Tôn giáo 1.5. Hạng GPLX 1.6. Cơ sở đào tạo 1.7. Lý lịch 1.8. Hồ sơ 1.9. GPLX 1.10. Khóa đào tạo 1.11. Đợt sát hạch 1.12. Dòng sát hạch 1.14. Cán bộ 1.15. Sơ đồ quan hệ dữ liệu trên Microsoft SQL Server 7.0 2. Mô tả tiến trình 3. Thiết kế menu hệ thống 3.1. Hệ thống 3.2. Phân hệ đào tạo 3.3. Phân hệ quản lý cấp đổi 3.4. Phân hệ quản lý thống kê 3.5. Giúp đỡ 4. Thiết kế mã (Code design) 5. Thiết kế Report 6. Một số hình ảnh của chương trình 6.1. Hộp thông báo về hệ thống 6.2. Giao diện chính và hộp kiểm tra thông người sử dụng 6.3. Giao diện chính giới thiệu phân hệ đào tạo 6.4. Giao diện chính giới thiệu phân hệ quản lý thống kê 6.5. Giao diện chính giới thiệu Form : Danh mục tỉnh 6.6. Giao diện chính giới thiệu Form : Xét điều kiện dự sát hạch 6.7. Giao diện chính giới thiệu Form : Mở đợt sát hạch mới Chương IV : Giới thiệu môi trường và công cụ phát triển hệ thống 1. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft SQL Server 7.0 1.1. Cấu trúc cơ sở dữ liệu SQL Server 1.2. Các đối tượng dữ liệu trong cơ sở dữ liệu SQL Server 1.3. Giao tác trong SQL Server 1.4. Lock và việc xử lý đồng thời 2. Microsoft Visual Basic 6.0 Chương V : Sơ lược về an toàn dữ liệu 1. Vấn đề về an toàn về dữ liệu 2. Phương pháp tổ chức đảm bảo an toàn dữ liệu và hệ thống Kết luận Hướng phát triển đề tài Tài liệu tham khảo Mục lục |
Đăng ký:
Bài đăng (Atom)